随着沙漏里最后一秒的流逝，伊恩的身影也瞬间消失在了房间里。

    与此同时。

    拉文克劳寝室，伊恩在床幔下的身影，几乎是上一秒消失虚幻，下一秒又凝实出现。

    如果不是有人刻意的盯着看，几乎发现不了有什么区别。

    就这短短一秒钟的时间里，他已经在末世渡过了整整一个月。

    伊恩悄悄掀开床幔，发现两位精力旺盛的室友依旧还在那里围着巫师棋捉对厮杀，便彻底放下心来安然入睡。

    ……

    一夜无话，第二天清晨，不出意外他依旧是寝室里最早就醒来的那一个。

    没有打扰室友的清梦，安静的洗漱后，伊恩便抱着今天上午课程所需的书籍，一个人悄然离开了寝室。

    因为时间较早，所以在礼堂简单的吃完早餐。

    他就悠哉的漫步在校园的走廊里，就如同一个游客打卡一般，驻足于经过的每一扇窗，透过窗户眺望远方。

    颇有一种青山自青山，白云自白云的感觉。

    前世经历过的那些落魄与人生低谷，让他愈发觉得，此时这种无忧无虑的校园生活是那么的弥足珍贵。

    伊恩辗转于校园各处，此刻的他已经打破了‘目的论’的枷锁，让他终于明白了一个词汇——‘体验美’。

    任何机心、有为、认知，都是美的破坏者，美就是感觉，就是体验，而他恰巧就沉浸在这体验之中。

    今天上午拉文克劳第一节课是魔法史，教授是一位幽灵，称呼他为宾斯教授。

    据说是有一次上课他忘记带了自己身体，从此就留在霍格沃茨，成为了唯一的幽灵教授。

    ……

    计算着时间，伊恩几乎是掐点的来到魔法史教室。

    宾斯教授显然是继承了其他幽灵共有的特点，讲课时缺少了灵动，给人的感觉就仿佛是一种立体投影教学视频课程。

    他不会点名，也从不管底下学生到底在作什么，好似整个世界就只剩下教室和他自己。

    一成不变、单调而乏味的声音，颂念着显然比手中课本更加古老的书籍内容。

    这一切听起来就如同ai智障的有声读书程序，这就让整个课堂枯燥的很适合补眠。

    事实上，哪怕以聪明智慧著称的拉文克劳学生，依旧在这环境下忍不住打瞌睡。

    至于旁边的小獾们，早已倒下了一片又一片。

    整堂课只有一个人听得精神奕奕。

    就是伊恩了。

    他一边听课一边飞速的记录着笔记，他发现其实只要忍受这位教授的语调，还有忽视那平缓到龟速的长音后，其实他讲了很多神奇又有用的内容。

    “……普通巫师并没有想象的那样对麻瓜有着超绝的碾压能力，特别是麻瓜们举起了冒着火焰的武器后……”

    “……不得不躲在世界的阴暗角落里的巫师们终于忍受不了，这种随时会危及他们生命安全的生活了，他们发明了一个神奇的魔咒……”

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