而在水蓝星，马修讲的东西其实也不算什么新鲜。大家都知道，但就是没人提出来过。

    这里指的是系统化！

    这种东西要是想要说出个皮毛，那在新大陆的影史上早就已经有人提出过。但这里的人对这个其实根本不在乎，他们觉得演戏是很吃天赋的，与其花这个时间，还不如找到富有天赋的演员。

    这就导致了各种名演员层出不穷，但都是各自为战，根本没有细心研究过。

    而马修这次的讲座就给大家，尤其是学院里的老师打开了一个新思路，不仅仅是靠天才撑起，也可以根据需要来培养相应的演员。

    想到这点的学院领导们大喜过望，这简直就是为他们打开了另一扇门！

    这种表演方式一听就觉得很靠谱，这样一来就能将一些没什么天赋的演员作为定向培养，只攻某一类的。

    这样即便是天赋不足，只要好好地练上几年不一定比那些天赋好的演员来的差。

    这些人甚至已经在规划怎么培养这样的演员了。

    马修笑了笑，

    “我知道你们中有些人一定是已经在考虑怎么来培养这样的演员了吧？甚至你们想要为他们建立几个培训基地吧？

    没必要，我想你们应该和各行各业都熟悉吧？直接扔进去，让他们成为真正的人。比如要演一个医生，与其教他怎么演不如直接让他去当医生好了。跟着一个真正的医生学习一两个月，好比教他半年都来得有效！”

    “我所说的‘体验派’就是让演员成为这样的人。”

    说到这里马修转过头向着沃伦贝尔教授请求，

    “教授，能给我制定一个学生，我想现场让他表演一下。”

    这样的现场教学是他们最喜欢的了，所以几乎所有的学生都举起手来了。

    “麦克斯，你来。”

    麦克斯同学兴冲冲地走到黑板前，就等着马修出题。

    “麦克斯同学，感谢你的无私付出。”马修笑着对他说。

    然后突然他变得很严肃，

    “麦克斯先生，你刚刚历经了一次车祸，你的头部严重受伤，所以你现在的智力暂时只有6~7个月大的婴儿。现在就请你表现出一个小婴儿饥饿的一幕”

    听到马修的要求，整个小剧场死一般的寂静。

    这个题目太狠了把？这怎么联系过去啊？能演好吗？

    就连麦克斯和一些老师都愣住了。

    “你们是不是觉得我强人所难了？不，这还算是好的，要是我让他演一条狗，那会怎么样？不会有人觉得我在侮辱他吧？”

    接着马修转过身去对麦克斯说，“记住你是一个演员。什么是演员？演什么是什么！叫你演一只鸟，你就是一只鸟。叫你演一头猪，你就是一头猪！”

    “有很多演员，或者自命为演员的人吧，他们永远只是在演自己，任何角色都往自己身上去套。演一个教师，我们看见了他自己；演一个警察，我们看见了他自己；演一个杀手我们看见的还是他自己。我想大家只是想看这张脸吧！”

    马修接着说

    “现在这个时代有很多所谓的流量明星，他们就是刚才我提到的人。他们的那些粉丝才不管他演的是什么，只要他出现就是胜利！”

    “这种情况单靠任何一方面的无法解决的，因为一方面有人想赚快钱，这当然无可厚非。但我们作为艺术工作者有责任和义务去引导大众的思想。虽然解决问题的重头戏要看莱丁，罗斯，联盟和东国的上层行动，但是我们也可以用自己的行动来助力。”

    说到这里，马修笑了笑，“不好意思讲到题外去了。”

    “这里我只打算简单地提一下‘体验派’的内容，还有些内容和它有着相对的表述和概念，我想诸位最好以后自己通过书来理解。”

    下面有学生马上提出，“请问是什么，能简单地提一下吗？”

    看着学生们和老师们期待的目光，马修不由得看了看古斯塔夫院长。

    院长大声说，“don’taskme，it’sallyours.”

    好吧人家都说得这个份上了，那就再讲点吧。但是马修可是要往这里面掺私货的。

    “诸位，其实今天我们在这里探讨的只是皮毛而已，但是我希望就这点皮毛能够给大家带来进一步的思考。”

    “不知道大家有没有听说过有不少名演员有时要在好几个剧组里打转，或者就拿你们来说吧，一会儿要扮演这个角色，一会儿又是另一个。如果要用‘体验派’的方法，那是要命的！”

    “那大家想过没该怎么办？如果你想要将一个角色演好，但却没有足够的时间。当然这个在戏剧表演中不是问题。我是指在拍电影中。”

    “就是把自己个人生活经验来赋予角色更鲜明的特点。这个其实还是没有脱离体验派的范畴。”

    马修给大家讲了斯坦尼派的一些内容，但是每种都是浅尝辄止。想要深刻了解，等马先生的书出来后仔细阅读，在加入实践。

    但这些其实都不是马修真正想掺沙子的地方，他最终目的是为越剧站台！

    “诸位，下面我来讲解和大家关系最密切的另一种表演——戏剧上的表演。这个才是和大家最相关的吧！”

    这下大家才恍然大悟，讲了这么久什么‘体验派’，‘表现派’，原来戏剧也是一种表演。

    因为戏剧上的表演大家都下意识地把它和主流的表演区分开来。但这一次马修为了宣传他的越剧故意将它讲述。

    “下面我不讲，请大家看视频。”

    马修采用的是一些歌剧里演员的动作造型。每出现一个动作，马修就问这个动作代表什么意思。大家会准确地说出。

    “这些你们不知道都看了几遍了，每一个动作都给你们分析透了吧？哈哈，你们以为我会这样地放过你们吗？别做梦了！”

    这时在场的师生一致认为马修露出了邪恶的笑容。

    “下面放一段东国的传统戏剧视频。只有一个动作，请大家看完后告诉我是什么意思！”